老师，请赢得孩子的心

　　上周，学校业务校长给我们教研组长做了一次专题培训，因为那一次培训，就想到了这个话题：老师，请赢得孩子的心。

校长是语文教师出身，是县级名师，从来没有听她上过课，只知道学生很喜欢她，喜欢她上的每节课，每届学生的成绩都很棒，上了初中的一些学生常找她私下聊天，谈心事。（做为一个老师，还有什么比这更幸福呢）

虽然培训的是那些如何组织有效的教研，如何从每一堂抓起等大家认为枯燥乏味的内容，可培训中，校长的一言一行却让大家感触颇深。

一是用心地投入。一节枯燥的培训课，因为校长的那近乎演讲式的投入，让大家摒吸倾听，听着她对于教研的认识，从讲她女儿的习惯讲到对教学规范的重要。忘了放学的时间，忘了去给学生布置回家作业，在自己的本子上记着培训中的每句话，眼里盛满了对这位校长的敬佩。她就这样，用一节课赢得了在坐每一位的心。

二是一手漂亮的粉笔字。怪不得她的学生们总说是全校最幸福的，因为全校最漂亮的字就数校长了。（而我每次上课的板书总是乱七八糟）

这节培训课，我就那样傻傻地看着她拿着粉笔的手在黑板上写着充满活力的字，痴痴地听着她入味的说教。从没有一次培训这样用心。

这不禁使我想起如果我的学生也通过我的课，有着这样的反应，该有多好！

最近我班的学生不止一次地对我吐露心声：“老师，这学期我们的音乐马老师可凶，总是板着脸，大着嗓子喊，还是以前孙老师好，总是笑呵呵的，有时用吉它给我们上课，他好棒呀！”那时，班上的许多同学都喜欢上音乐课呢。

可见，学生喜爱一门学科，往往从喜爱这位老师开始的，学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，也可能因讨厌一位老师而讨厌一门学科，一个被学生喜欢的老师，一个能赢得孩子的心的老师，他的教育效果总是超出一般教师。

如果孩子们喜欢你，必然会关注你的一言一行，所以你所说的每句话他都会牢记在心，你强调的每件事他都会尽自己最大的能力去做，何愁孩子们会学不好呢？

用心去爱孩子们，那么你就会赢得孩子们的信任，赢得孩子们的心，孩子们便自然会好学乐学了！

校长可能自己也不知道，就这样一节平凡的课，赢得了许多老师的心，而她更想不到的是，那些老师以她为榜样，正努力去赢得孩子们的心。

好想，做一个让学生喜爱的老师，做一个让学生快乐的老师，做一个能赢得孩子的心的老师。